課程內容(僅供參考) | 天數 | |
以“兩山”理論引領鄉村振興的轉化路徑 | 半天 | |
把握“三農”發展形勢,加快農業供給側改革 | 半天 | |
紅色黨建引領綠色發展:鄉村振興與組織建設 | 半天 | |
加強農村基層基礎工作,健全自治、法治、 德治相結合的鄉村治理體系 | 半天 | |
以“互聯網+”打造數字政府,推動鄉村治理現代化 | 半天 | |
深化鄉鎮管理體制改革,構建縣鄉一體、條抓塊統基層治理新模式 | 半天 | |
鄉村治理中的群眾路線與群眾工作方法 | 半天 | |
“楓橋經驗”與鄉村治理現代化 | 半天 | |
鄉村振興視角下的鄉村治理機制創新與城鄉融合發展 | 半天 | |
農民合作社規范化建設和農業社會化服務機制創新 | 半天 | |
要讓鄉村文化在鄉村治理過程中發揮重大作用 | 半天 | |
鄉村治理,鄉風文明及鎮村干部作用發揮 | 半天 | |
黨支部領辦合作社(聯合社)發展集體經濟 | 半天 | |
組織振興——農村基層黨組織帶頭人隊伍建設 | 半天 | |
農村基層治理與鄉村治理法治化 | 半天 | |
深化“最多跑一次”改革,完善社會治理體系制度體系 | 半天 | |
運用法治方式突破基層社會治理的難點 | 半天 | |